El título : La condición posmoderna de las tareas educativas recoge un monográfico coordinado por Beatriz Pérez González, de los aspectos más destacables de la Sociología de la Educación.
en: Tavira, Revista de Ciencias de la educación, ISSN 0214-137X, Nº. 23, 2007
En el Prólogo la autora (tras resumir los aspectos tratados en los artículos), introduce a su alumnado en la materia e invita a leer textos de especialistas de la Sociología y de la Sociología de la Educación, investigadores muy conocidos de la universidad española e italiana, especialistas en la educación. Habla de la inevitabilidad del cambio, y de la condición posmoderna de la educación, aspecto que desarrollará con más profundidad en uno de los artículos del número que coordina llamado "la condición posmoderna de las cosas educativas y de la vida universitaria".